Buen día CHICOS!!! ESPERO SE ENCUENTREN BIEN...

Les dejo el enlace de una noticia sobre política pública. 

1) reflexionen sobre el punto de vista de la nota.

2)¿ Acuerdan con lo que se plantea?. Fundamenten.

 https://www.clarin.com/opinion/planes-sociales-punto-inflexion_0_8I89kS7mC.html

EL DÍA 24 DE AGOSTO TENEMOS ENCUENTRO POR MEET:

5TO A : meet.google.com/wfm-zoau-pyp a las 9hs

5TO B:  meet.google.com/tph-ordo-ngn a las 10 hs.

Saludos.

Cualquier duda o consulta: silvia_894@hotmail.com

Encuentro por Meet- Jueves 13/8 09:30hs

 BUENOS DÍAS CHICOS!!

Espero que se encuentren muy bien!!!

Aquí les dejo el enlace para entrar mañana jueves 13/8 al encuentro virtual por meet clase de geografía propuesto para las 09:30hs. meet.google.com/czh-zbqe-rdu Los espero saludos!!

  BUENAS TARDES !!!

Quería comunicarles que hoy era el día para entregar el repaso publicado el lunes 3/8. Voy a hacer las devoluciones en el transcurso de la semana.

También decirles que empezamos con classroom. Les deje ya la actividad .

5to A código de la clase :tkngqwj

5to B codigo de la clase: ve44ejy

Cualquier consulta o duda me escriben : silvia_894@hotmail.com.

Les voy a estar comunicando de las clases virtuales. 

Saludos...y a seguir trabajando!!!

Clase 07 de Agosto

EDUCACIÓN CÍVICA

Clase 07 de agosto 2020

Buenos días alumnos… vamos iniciar con una pequeña actividad para ir comprendiendo el capítulo N° 6 “El Estado de Derecho”.

Hoy observaran un pequeño corto sobre el escándalo del “Watergate”. Es un suceso histórico, donde se puede vincular los conceptos de las características de la República y el principio de separación de poderes.

Actividades para completar en la carpeta:

1. Observar el vídeo.

2. Indagar y realizar una breve descripción sobre ¿Qué trata el caso Watergate?

3. La experiencia en América latina muestra  que la ausencia de controles asegura la impunidad en casos de corrupción e incluso puede conducir al autoritarismo y a las violaciones de los derechos humanos. Sin embargo, también hubo casos en que los controles cambiaron:

1. Averigua quienes son Fernando Collor de Mello, Alberto Fujimori y Carlos Menen.

2. Redacta un texto que responda las siguientes preguntas: ¿De qué país fueron presidente y en que años? ¿Cuándo, por qué motivos y como terminaron sus gobiernos? Actualmente, ¿algunos de ellos esta prisión? ¿por qué causas?

4-  Día viernes 14 de agosto encuentro por ZOOM:

3° año A 9:00 hs

3° año B 10:00 hs

el jueves 13 agosto se publica ID y contraseña.

Aviso importante!!!

Buenos días estudiantes!! Espero que se encuentren todos muy bien.

Como es de publico conocimiento comenzamos a utilizar la plataforma classroom, así que a partir de ahora nuestra comunicación de material teórico, actividades y trabajos serán enviadas por dicha plataforma.

Tengan en cuenta que iniciamos tema nuevo "Población", en clase voy a subir el material de lectura de introducción a la temática.

Aquí voy a compartir los códigos para entrar a clase en cada curso.

Cualquier consulta me escriben, en caso de no poder entrar los incorporo con sus mail o le avisan a la preceptora.

Saludos para todos!!! que sigan bien.

Geografía 5°año A

A

Código de la clase

gowrer6

Seleccionar tema

Subir foto

gowrer6

Geografía 5°año B

Código de la clase

pts2uu3

Seleccionar tema

Subir foto

pts2uu3

HISTORIA 4° AÑO "A" y "B"-Actividad y análisis

Muy buenos días chicos, cómo han estado?. Me comunico con uds para informarles que desde Historia estaremos trabajando también con la herramienta virtual Classroom, que nos permitirá trabajar de una forma más dinámica los contenidos de la Historia Argentina. Tendrmos clases teóricas, de consulta, clases de reflexión y crítica, como también trabajos (escritos y orales).

Esta pensado comenzar ya la próxima semana, les estaremos comunicando los días y horarios de encuentros por curso.

Para esta semana les dejo esta actividad de lectura previa y análisis. Como forma de facilitar la relación entre contenidos y explicación.

Deberán leer y analizar la página 200 del cuadernillo; habla acerca de la Presidencia de Nicolás Avellaneda, último punto que nos queda por ver para avanzar ya hacia una nueva etapa del Estado Argentino.

Por favor resuman y extraigan todas las acciones de gobierno realizadas entre 1874 y 1880. Este trabajo áun no es para entregar, les informaré en clases cuando deben hacerlo, pero es necesario que lo hagan porque consultaré sobre la lectura del mismo.

Nos estamos comunicando. Cualquier consulta estoy a su disposición. Gracias.

HISTORIA 3° AÑO "A" y "B"-Actividad de lectura y resumen.

Muy buenos días chicos, cómo han estado?. Vamos a comenzar esta segunda etapa del año con un nuevo acercamiento virtual, las clases y actividades mediante classroom; espero les sea de gran utilidad y nos permita estar más unidos y comunicados.

La idea es comenzar la semana próxima, les estaremos comunicando los días y horarios.

Por esta semana es necesario que comencemos con una lectura previa de los contenidos para relacionar los temas una vez iniciadas las explicaciones teóricas y trabajo por classroom. 

Deberán comenzar a leer y resumir las páginas 86 a 88 del cuadernillo de Historia (Les recuerdo que para quienes aún no lo tienen, el cuadernillo está en la fotocopiadora de la calle Villegas casi Belgrano, es importante que cuenten con este material porque trabajaremos mucho con él en esta segunda parte del año).

Este trabajo AÚN NO SERÁ ENTREGADO, pero deben comenzar a hacerlo porque será solicitado al terminar el tema en clases.

Les dejo unos ítems que les servirán de guía para la lectura y resumen: 

1) Visualizar la situación de Buenos Aires y el resto de las provinicias hacia 1826.

2) De qué se trató la Ley de Presidencia?

3) Características de la presidencia de Bernadino Rivadavia. (Inicios, acciones y caída).