LUNES 29 DE JUNIO 2020
Buenos días chicos, cómo están? Esta semana estaré enviando los trabajos corregidos, han hecho unas producciones muy buenas. Aún estoy recibiendo aquellos que están entregando fuera de término.
Vamos a estar empezando un tema nuevo que necesito que lean con tiempo y tranquilos.
Es por esto que, deberán leer y resumir estas páginas del cuadernillo: 206, 207,208, 209 y 210. El tema es el Modelo Agroexportador Argentina (1862-1880).
NO LO DEBEN ENTREGAR. SÓLO LEER Y RESUMIR
Después de las vacaciones (de continuar la cuarentena) nos encontremos para clases virtuales vía Zoom con todos aquellos que puedan conectarse.
Con aquellos que no han entregado los trabajos me comunicaré vía mail para regularizar su situación.
Ante cualquirer consulta, me preguntan. Gracias.
lunes, 29 de junio de 2020
HISTORIA 3 "A" y "B"
Lunes 29 de junio 2020
Buenos días chicos, cómo están? Les cuento que aún estoy corrigiendo los trabajos, en estos días se los envío por mail corregidos y comentados. Aún estoy recibiendo trabajos (Entregados fuera de término).
También quería decirles que me comunicaré vía maIl, con aquellos alumnos que no han entregado trabajos a lo largo del cuatrimestre, como forma de regular su situación.
Esta semana necesito que lean estas páginas del cuadernillo, hacen referencia al tema que sigue a las Autonomías Proviniciales, que es lo que vimos ya. El tema es la Presidencia de Bernardino Rivadavia (quien había sido ministro de Hacienda en la gobernación de Martín Rodriguez, en la provinicia de Buenos Aires).
Las paginas son: 86, 87, 88, 91, 92 y 93.
Deben leer estas páginas y resumirlas; NO DEBEN ENTREGARLO, SÓLO LEER Y RESUMIR.
Después de las vacaciones (de continuar la cuarentena) nos encontremos para clases virtuales vía Zoom con todos aquellos que puedan conectarse.
Ante cualquirer consulta, me preguntan. Gracias.
Buenos días chicos, cómo están? Les cuento que aún estoy corrigiendo los trabajos, en estos días se los envío por mail corregidos y comentados. Aún estoy recibiendo trabajos (Entregados fuera de término).
También quería decirles que me comunicaré vía maIl, con aquellos alumnos que no han entregado trabajos a lo largo del cuatrimestre, como forma de regular su situación.
Esta semana necesito que lean estas páginas del cuadernillo, hacen referencia al tema que sigue a las Autonomías Proviniciales, que es lo que vimos ya. El tema es la Presidencia de Bernardino Rivadavia (quien había sido ministro de Hacienda en la gobernación de Martín Rodriguez, en la provinicia de Buenos Aires).
Las paginas son: 86, 87, 88, 91, 92 y 93.
Deben leer estas páginas y resumirlas; NO DEBEN ENTREGARLO, SÓLO LEER Y RESUMIR.
Después de las vacaciones (de continuar la cuarentena) nos encontremos para clases virtuales vía Zoom con todos aquellos que puedan conectarse.
Ante cualquirer consulta, me preguntan. Gracias.
viernes, 26 de junio de 2020
Viernes 26 de Junio 2020
CLASE 24/06 3B CLASE 25/06 3A
Buenos días Estimados Alumnos.
Aviso que he enviado mail aquellos alumnos que NO han enviado las actividades de carpetas, o que aun adeudan los Trabajos prácticos obligatorios.
Ahora observen el corto que trata sobre la democracia en Argentina, donde podrán relacionar conceptos como "Estado liberal - Neoliberal" Estado Bienestar" "Poliarquias" " Las tres generaciones de derecho" "populismo."
Ultima actividad del capitulo N° 5 para desarrollar en carpeta:
1- Resumir los desafíos de las democracias Latinoamericanas.
Nos vemos en el próximo encuentro.
lunes, 22 de junio de 2020
HOLA CHICOS ....COMO ESTÁN? ESPERO QUE MUY BIEN!!!
En esta oportunidad tengo dos recordatorios muy importantes...
1)_ Les deje por acá unas frases y un vídeo, que seria importante tener la devolución de ello. Puede ser con una imagen acompañada de la reflexión y el análisis. El punto de vista de algún integrante de su familia, o lo que ustedes consideren importante escribir.
2)_ Recordarles el acto del 9 de julio; que esta a cargo de ustedes y de algunos profes, por ese motivo es fundamental la participación. Que cada uno realice la parte que le toco con responsabilidad y mucha dedicación, así ese día queda conmemorado de la mejor manera.
Ya saben que ante cualquier inquietud pueden consultarme: silvia_894@hotmail.com
ESPERO SUS RESPUESTAS
SALUDOS.
En esta oportunidad tengo dos recordatorios muy importantes...
1)_ Les deje por acá unas frases y un vídeo, que seria importante tener la devolución de ello. Puede ser con una imagen acompañada de la reflexión y el análisis. El punto de vista de algún integrante de su familia, o lo que ustedes consideren importante escribir.
2)_ Recordarles el acto del 9 de julio; que esta a cargo de ustedes y de algunos profes, por ese motivo es fundamental la participación. Que cada uno realice la parte que le toco con responsabilidad y mucha dedicación, así ese día queda conmemorado de la mejor manera.
Ya saben que ante cualquier inquietud pueden consultarme: silvia_894@hotmail.com
ESPERO SUS RESPUESTAS
SALUDOS.
3° A y B - GEOGRAFÍA DE AMÉRICA
Muy Buenos días terceros! Recuerden que mañana nos encontramos por Meet, a través de su preceptora y delegados de curso, les va a llegar el enlace para sumarse. Recuerden que van a seguir con las presentaciones orales.
3° A clases por Meet de 9:00 a 10:00 hs
3° B clases por Meet de 10:00 a 11:00 hs.
Hasta mañana Lidia
viernes, 19 de junio de 2020
Clase 19 de Junio 2020
CLASE 17/06 3B CLASE 18/06 3A
Buenos días chicos...
Estamos casi culminando el mes, como también el cuatrimestre, lo cual significa ir cerrando el capitulo N° 5 " La Democracia".
Ademas también es el momento que se observa la trayectoria de su desempeño en la materia. Es decir, el proceso individual de cada uno de ustedes; en el desarrollo, la responsabilidad y el compromiso de cumplir con cada una de las actividades solicitadas por la materia.
Es por ello , aquellos alumnos que aun NO entregaron todas las actividades solicitadas para la carpeta, están a tiempo todavía de enviarla.
Hoy por ser fecha de exámenes previos , no tendremos nuestro encuentro por zoom. Pero si deben realizar las siguiente actividad en su carpeta:
ACTIVIDADES:
1- Describir las condiciones previas, para que puedan desarrollarse las poliarquias.
2- Sintetizar las tres olas de democracia y ciudadanía.
3- Definir con sus palabras el concepto de populismo y neopopulismo.
4- ¿Como es la calidad democrática? Describa los subtipos de democracia.
5- ¿Porque la escuela es un escenario ideal para la democracia?
Atención: La actividad es para completar en su carpeta no deben enviarla, pero en algún momento voy a solicitar el envio de todas la actividades en una fecha futura.
Nos vemos en la próxima clase...
Saludos...
jueves, 18 de junio de 2020
3° B - GEOGRAFÍA DE AMÉRICA- Lidia Salazar
*Próximo encuentro por Meet Martes 23 de junio, los grupos que deben realizar las presentaciones son los siguientes:
- Mateo Nazareno y Fabricio: "Conflicto territorial en las fronteras de Colombia y Venezuela"
- Ulises, Franco y Pilar: "Conflicto Territorial en las fronteras de Nicaragua y Colombia"
- Candela, Juana y Lucas : "Conflicto territorial en las fronteras entre Estados Unidos y Haiti"
* Comparto las presentaciones de los grupos que ya presentaron su trabajo
Lucas B., Nicolas, Felipe: Enlace 1
Valentina, Uma y Guadalupe C.: Enlace 2
Guadalupe A., Luciana, Valentina R.: Enlace 3
Alejandro, Violeta, Isabella: Enlace 4
Aneka, Lucas R., Martina: Enlace 5
Emanuel, Ignacio, Tomás: Enlace 6
Ficha teórica N° 3 Enlace ficha teórica
Muy Buenos días! Espero que se encuentren muy bien junto a sus familias, como siempre es muy lindo encontrarme con ustedes en las clases virtuales.
A continuación voy a dejar las presentaciones de los grupos y también la nueva ficha que vamos a comenzar a trabajar a partir del próximo martes 23-06, les pido que la vallan leyendo y por ahora solo realizar la actividad del Texto N°1 y N°2.
*Próximo encuentro por Meet Martes 23 de junio, los grupos que deben realizar las presentaciones son los siguientes:
- Mateo Nazareno y Fabricio: "Conflicto territorial en las fronteras de Colombia y Venezuela"
- Ulises, Franco y Pilar: "Conflicto Territorial en las fronteras de Nicaragua y Colombia"
- Candela, Juana y Lucas : "Conflicto territorial en las fronteras entre Estados Unidos y Haiti"
* Comparto las presentaciones de los grupos que ya presentaron su trabajo
Lucas B., Nicolas, Felipe: Enlace 1
Valentina, Uma y Guadalupe C.: Enlace 2
Guadalupe A., Luciana, Valentina R.: Enlace 3
Alejandro, Violeta, Isabella: Enlace 4
Aneka, Lucas R., Martina: Enlace 5
Emanuel, Ignacio, Tomás: Enlace 6
Ficha teórica N° 3 Enlace ficha teórica
3° A - GEOGRAFÍA DE AMÉRICA- Lidia Salazar
*Próximo encuentro por Meet Martes 23 de junio, los grupos que deben realizar las presentaciones son los siguientes:
- Lourdes y Mariana: "Conflicto territorial en las fronteras de Uruguay y Brasil"
- Marcos y Santiago: "Conflicto Territorial en las fronteras de Nicaragua y Colombia"
- Felipe, Geronimo y Franco: " Conflicto territorial en las fronteras de Costa Rica y Nicaragua"
- Lucas y Agustin M. : "Conflicto territorial en las fronteras entre Estados Unidos y Haiti"
- Lara y Samantha: " Conflicto territorial en las fronteras entre Surinam y Guayana Francesa"
* Comparto las presentaciones de los grupos que ya presentaron su trabajo
Marina y Ernestina: Enlace 1
Gianella. Alexis y Lucas L.: Enlace 2
Agustin, Camila y Azul: Enlace 3
Pilar, Helena y Sofia: Enlace 4
Angelina y Tiziana: Enlace 5
Ramón e Ignacio: Enlace 6
* FICHA TEÓRICA N°3 Enlace ficha teórica
Muy Buenos días! Espero que se encuentren muy bien junto a sus familias, como siempre es muy lindo encontrarme con ustedes en las clases virtuales.
A continuación voy a dejar las presentaciones de los grupos y también la nueva ficha que vamos a comenzar a trabajar a partir del próximo martes 23-06 , les pido que la vallan leyendo y por ahora solo realizar la actividad del Texto N°1 y N°2.
*Próximo encuentro por Meet Martes 23 de junio, los grupos que deben realizar las presentaciones son los siguientes:
- Lourdes y Mariana: "Conflicto territorial en las fronteras de Uruguay y Brasil"
- Marcos y Santiago: "Conflicto Territorial en las fronteras de Nicaragua y Colombia"
- Felipe, Geronimo y Franco: " Conflicto territorial en las fronteras de Costa Rica y Nicaragua"
- Lucas y Agustin M. : "Conflicto territorial en las fronteras entre Estados Unidos y Haiti"
- Lara y Samantha: " Conflicto territorial en las fronteras entre Surinam y Guayana Francesa"
* Comparto las presentaciones de los grupos que ya presentaron su trabajo
Marina y Ernestina: Enlace 1
Gianella. Alexis y Lucas L.: Enlace 2
Agustin, Camila y Azul: Enlace 3
Pilar, Helena y Sofia: Enlace 4
Angelina y Tiziana: Enlace 5
Ramón e Ignacio: Enlace 6
* FICHA TEÓRICA N°3 Enlace ficha teórica
Geografía Recordatorio y aviso!!
Buenos días chicos y chicas!!!
Espero que se encuentren muy bien.
Hoy solamente me comunico para recordar que el jueves próximo 25/6 a las 9:30 hs, nos conectaremos por zoom, para presentar los trabajos grupales de la regiones de Argentina. Luego por los grupos de whatsapp envío ID y contraseña.
Recibí por mail la conformación de los grupos, igualmente todavía faltan estudiantes que no me escribieron y no tienen región asignada, por favor me avisan a la brevedad.
Tengan en cuenta todos las consignas propuestas, y la manera en que deben hacer la presentación.
Además les pido por favor, que realicen las actividades solicitadas por todos los profes a cargo del acto del 9 de julio.
"Día de la Independencia Argentina".
Bueno cualquier duda y/o consulta me escriben por mail.
Me despido que sigan bien.
Saludos!!!
Espero que se encuentren muy bien.
Hoy solamente me comunico para recordar que el jueves próximo 25/6 a las 9:30 hs, nos conectaremos por zoom, para presentar los trabajos grupales de la regiones de Argentina. Luego por los grupos de whatsapp envío ID y contraseña.
Recibí por mail la conformación de los grupos, igualmente todavía faltan estudiantes que no me escribieron y no tienen región asignada, por favor me avisan a la brevedad.
Tengan en cuenta todos las consignas propuestas, y la manera en que deben hacer la presentación.
Además les pido por favor, que realicen las actividades solicitadas por todos los profes a cargo del acto del 9 de julio.
"Día de la Independencia Argentina".
Bueno cualquier duda y/o consulta me escriben por mail.
Me despido que sigan bien.
Saludos!!!
martes, 16 de junio de 2020
HOLA BUEN DÍA CHICOS!!! COMO ESTÁN?
Ayer feriado era la fecha de entrega , pero considerando el día se pasa para hoy martes. Para aquellos estudiantes que no hayan entregado todavía.
Aquí les dejo un enlace para que puedan ver y analizar " las desigualdades sociales en épocas de pandemia".
Es importante tener una mirada critica y reflexiva sobre la situación actual.
ESPERO SUS COMENTARIOS . SALUDOS.
https://youtu.be/XEIePccdj7c
Estamos en contacto.
jueves, 11 de junio de 2020
Clase 12 de Mayo 2020
CLASE 10/06 3B CLASE 11/06 3A
Bueno días alumnos...
Hoy continuaremos con el desarrollo del Capitulo N° 5 " La democracia".
Antes de continuar, solicito un ultimo esfuerzo de voluntad, ya que no queda nada para culminar el cuatrimestre. Por ello aliento a todos ustedes a seguir comprometidos con las actividades que solicito.
Aquellos alumnos que todavía no envían las actividades solicitadas, todavía están a tiempo para cumplir.
En el siguiente vídeo es una breve explicación de los conceptos mas característicos del capitulo:
Nos encontramos la próxima clase.
Saludos...
Pautas trabajo grupal Geografía 5° año- Tema Regiones.
Buenas tardes chicos y chicas!!
Espero que se encuentren muy bien!!
Tal como acordamos en el encuentro anterior, a continuación les voy a detallar las pautas que deben tener en cuenta para la elaboración del trabajo grupal.
Recuerden deben hacerlo utilizando presentación en google, power, o prezi; para luego poder compartirlo en el encuentro virtual. En la misma pueden considerar imágenes, mapas, esquemas, redes.
Consignas:
1- Ubicación y posición geográfica de la región , criterio (INDEC), presentación en cuanto a (provincias, capitales). Mapa político- Imágenes.
2- Aspectos físicos y naturales:
a) Relieve (Ubicación y descripción). (Procesos de formación y transformación que intervienen)
b) Variedades climáticas, factores modificadores y su relación con los Biomas y/o ecorregiones. (Ubicación y características).
c) Hidrografía (cuencas, ríos, lagos, lagunas). Ubicación, aprovechamiento de los recursos. (Región que limita con el Mar Argentino trabajar sus recursos, ubicación y como se dividen sus costas).
d) Problemáticas ambientales y fenómenos naturales ( origen, causas, consecuencias).
3- Presentar un artículo periodístico (actual) que se relacione con alguna de las temáticas/problemáticas presentadas de la región, para poder hacer un debate en el encuentro.
A continuación presento las regiones para cada grupo, de los que me enviaron en el blog y por mail.
Falta el resto, espero que me envíen por mail así designo la región.
Fecha de entrega jueves 25/6. (Encuentro virtual).
Regiones por grupo.
5to B (Noa) 5° A Ludmila Boscato, Rosario Bonfiglio, Camila Cardenas y Elunei Ortiz (Pampeana)
Braun Joaquín
Robles Bruno
Carlos Esparza
Bruno Cainelli
Espero que se encuentren muy bien!!
Tal como acordamos en el encuentro anterior, a continuación les voy a detallar las pautas que deben tener en cuenta para la elaboración del trabajo grupal.
Recuerden deben hacerlo utilizando presentación en google, power, o prezi; para luego poder compartirlo en el encuentro virtual. En la misma pueden considerar imágenes, mapas, esquemas, redes.
Consignas:
1- Ubicación y posición geográfica de la región , criterio (INDEC), presentación en cuanto a (provincias, capitales). Mapa político- Imágenes.
2- Aspectos físicos y naturales:
a) Relieve (Ubicación y descripción). (Procesos de formación y transformación que intervienen)
b) Variedades climáticas, factores modificadores y su relación con los Biomas y/o ecorregiones. (Ubicación y características).
c) Hidrografía (cuencas, ríos, lagos, lagunas). Ubicación, aprovechamiento de los recursos. (Región que limita con el Mar Argentino trabajar sus recursos, ubicación y como se dividen sus costas).
d) Problemáticas ambientales y fenómenos naturales ( origen, causas, consecuencias).
3- Presentar un artículo periodístico (actual) que se relacione con alguna de las temáticas/problemáticas presentadas de la región, para poder hacer un debate en el encuentro.
A continuación presento las regiones para cada grupo, de los que me enviaron en el blog y por mail.
Falta el resto, espero que me envíen por mail así designo la región.
Fecha de entrega jueves 25/6. (Encuentro virtual).
Regiones por grupo.
5to B (Noa) 5° A Ludmila Boscato, Rosario Bonfiglio, Camila Cardenas y Elunei Ortiz (Pampeana)
Braun Joaquín
Robles Bruno
Carlos Esparza
Bruno Cainelli
-
5to B (NEA)
Gilligan Delfina
Morello Victoria
Degregorio Giuliana -
5to B (Patagonia)
Aburto Lourdes
Perez Lila
Prieto Emilia
email: lulicandelaaburto@gmail -
5TO B (Cuyo)
Francisco Latuf
Bruno Catini
Martin Quesada
Bueno me despido, que sigan bien!!
Cualquier duda me escriben
Saludos!!
jueves, 4 de junio de 2020
Geografía Resumen encuentro Zoom - Jueves 4/6
Buenas tardes chicos y chicas!!!
Espero que se encuentren todos muy bien.
Les comento que hoy estuvimos conectados por zoom, agradezco la participación de todos los que se sumaron.
Para los que no pudieron estar presentes les comento un breve resumen del encuentro.
Estuvimos explicando y definiendo los Biomas de la Argentina, y su relación con los climas. Ejemplos (Estepa Patagónica- Selva Misionera)
Además hicimos mención a la Hidrografía, ejemplificamos a través de los diferentes recursos hídricos como se distribuye el agua en nuestro territorio y su aprovechamiento. También la importancia en las aguas oceánicas en este caso, el "Mar Argentino" y sus Recursos.
Asimismo caracterizamos las cuencas hidrográficas, tipos (Endorreica-Exorreicas y Arreicas), y cuáles corresponden para cada región. (Cuenca del Plata- Desaguadero- Río Negro).
Por otro lado abordamos los desastres naturales y las problemáticas ambientales originadas en nuestro país, analizamos ejemplos de causas y consecuencias..
La idea es que todos estos temas, además del relieve y climas, deben considerarlos para elaborar el trabajo grupal. A partir de la semana que viene jueves 11/6, deberán enviarme la conformación de los grupos seleccionados, así determino la región a trabajar para cada uno.
El jueves que viene 11/6 voy a subir las pautas generales para todos los grupos, modo y fecha de presentación.
Me voy despidiendo, espero que sigan bien.
Como siempre espero sus consultas o inquietudes por mail.
Saludos y abrazos para todos.
Espero que se encuentren todos muy bien.
Les comento que hoy estuvimos conectados por zoom, agradezco la participación de todos los que se sumaron.
Para los que no pudieron estar presentes les comento un breve resumen del encuentro.
Estuvimos explicando y definiendo los Biomas de la Argentina, y su relación con los climas. Ejemplos (Estepa Patagónica- Selva Misionera)
Además hicimos mención a la Hidrografía, ejemplificamos a través de los diferentes recursos hídricos como se distribuye el agua en nuestro territorio y su aprovechamiento. También la importancia en las aguas oceánicas en este caso, el "Mar Argentino" y sus Recursos.
Asimismo caracterizamos las cuencas hidrográficas, tipos (Endorreica-Exorreicas y Arreicas), y cuáles corresponden para cada región. (Cuenca del Plata- Desaguadero- Río Negro).
Por otro lado abordamos los desastres naturales y las problemáticas ambientales originadas en nuestro país, analizamos ejemplos de causas y consecuencias..
La idea es que todos estos temas, además del relieve y climas, deben considerarlos para elaborar el trabajo grupal. A partir de la semana que viene jueves 11/6, deberán enviarme la conformación de los grupos seleccionados, así determino la región a trabajar para cada uno.
El jueves que viene 11/6 voy a subir las pautas generales para todos los grupos, modo y fecha de presentación.
Me voy despidiendo, espero que sigan bien.
Como siempre espero sus consultas o inquietudes por mail.
Saludos y abrazos para todos.
miércoles, 3 de junio de 2020
Clase 05 de Mayo 2020
CLASE 03/06 3B CLASE 04/06 3A
Buenos días, Alumnos...
El día viernes 05 de junio los convoco para tener un encuentro por ZOOM
Tema: 3° Año A IMA
Hora: 5 jun 2020 09:00
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/5556681429
ID de reunión: 555 668 1429
Contraseña: 1945
---------------------------------------------------------------------------------
Tema: 3° Año B IMA
Hora: 5 jun 2020 10:00
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/5556681429
ID de reunión: 555 668 1429
Contraseña: 1945
Nos vemos en clase...
Saludos.
martes, 2 de junio de 2020
HISTORIA 3° AÑO A y B
Buenos días chicos, cómo están?. Me comunico nuevamente con Uds. para informarles que les dejo una nueva actividad relacionada al contenido que vieron sobre las "Autonomías Proviniciales", el contexto argentina entre 1820 y 1826.
Antes de hablarles del trabajo, quiero agredecer a todos aquellos alumnos que entregan en tiempo y forma las actividades, han logrado muy buenas producciones y se observa compromiso y responsabilidad, y para todos aquellos que aún no lo han hecho los animo a comenzar, comunicarse conmigo y aprender juntos en este contexto de educación virtual.
El trabajo que les solicito, no sólo es en referencia a los contenidos propiamente históricos, sino que también en la segunda parte del mismo, les solicito que realicen un análisis y comparación con la actualidad. Vimos como en 1820 cada provinicia de Argentina comenzaba un período de autogobierno, con sus propias normas y leyes; ahora bien esa misma autonomía se mantiene hoy en tiempos de pandemia?; o qué características tiene'. Y eso es lo que van a tener que descubrir. El trabajo que les dejo es para que uds analicen, usen la imaginación, y a la vez se informen y pueden informar a los demás. Pueden crear, agregar imágenes, buscar datos. Es un trabajo divertido y de fácil comprensión. Descarguen los archivos que les subo a continuación.
Chicos si tienen dudas o consultas, por favor se comunican conmigo ya sea al mail (arrietaclaudia02@gmail.com) o al grupo de whatsaap.
También quiero informarles que la semana próxima haremos con todos aquellos que pueden un encuentro por Zoom, por privado les enviaré el ID y contraseña para que todos estemos seguros y cuidados. Cuidense mucho, sean responsables. Ya nos estarmos viendo y comunicando.
Descargar
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Antes de hablarles del trabajo, quiero agredecer a todos aquellos alumnos que entregan en tiempo y forma las actividades, han logrado muy buenas producciones y se observa compromiso y responsabilidad, y para todos aquellos que aún no lo han hecho los animo a comenzar, comunicarse conmigo y aprender juntos en este contexto de educación virtual.
El trabajo que les solicito, no sólo es en referencia a los contenidos propiamente históricos, sino que también en la segunda parte del mismo, les solicito que realicen un análisis y comparación con la actualidad. Vimos como en 1820 cada provinicia de Argentina comenzaba un período de autogobierno, con sus propias normas y leyes; ahora bien esa misma autonomía se mantiene hoy en tiempos de pandemia?; o qué características tiene'. Y eso es lo que van a tener que descubrir. El trabajo que les dejo es para que uds analicen, usen la imaginación, y a la vez se informen y pueden informar a los demás. Pueden crear, agregar imágenes, buscar datos. Es un trabajo divertido y de fácil comprensión. Descarguen los archivos que les subo a continuación.
Chicos si tienen dudas o consultas, por favor se comunican conmigo ya sea al mail (arrietaclaudia02@gmail.com) o al grupo de whatsaap.
También quiero informarles que la semana próxima haremos con todos aquellos que pueden un encuentro por Zoom, por privado les enviaré el ID y contraseña para que todos estemos seguros y cuidados. Cuidense mucho, sean responsables. Ya nos estarmos viendo y comunicando.
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HISTORIA 4° AÑO A y B
Buenos días chicos, cómo están?. Nuevamente me comunico con uds para acercarles una nueva actividad.
Ante todo quiero decirles que los trabajos que realizaron son muy buenos, se observa esfuerzo, trabajo y responsabilidad. Estoy muy contenta con ambos cursos, y les agradezco su compromiso para con la materia.
También quiero avisarles que la semana que viene tendremos seguramente una clase o encuentro por Zoom con todos aquellos que puedan comunicarse. Será en el horario de clases, para no interferir con ninguna otra materia. Les enviaré al grupo de whatsaap el ID y contraseña del encuentro. Los incentivo a comunicarse y entrar en la reunión porque debemos organizarnos en cunato a contenidos y otros proyectos que ya se los comunicaré.
Ahora les dejo este trabajo práctico de carácter individual que presenta o consta de dos partes, una de ellas relacionada al contexto histórico que vieron tanto en el power point que les envié como en los videos que subi anteriormente al blog. Y una segunda parte relacionada a los hechos actuales que estamos vivenciando; vamos a analizar el contexto de la educacién en tiempo de pandemia. Los invito a realizar ambas actividades, son consignas que les permitirán crear, pensar, criticar y reflexionar. Descarguen para trabajar los archivos que subo a continuación.
Como siempre les digo, ante cualquier duda o consulta me envían un mail (arrietaclaudia02gmail.com), o bien me escriben al grupo.
Que tengan una muy buena semana. Cuidense mucho. Nos estamos comunicando.
Descargar
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Ante todo quiero decirles que los trabajos que realizaron son muy buenos, se observa esfuerzo, trabajo y responsabilidad. Estoy muy contenta con ambos cursos, y les agradezco su compromiso para con la materia.
También quiero avisarles que la semana que viene tendremos seguramente una clase o encuentro por Zoom con todos aquellos que puedan comunicarse. Será en el horario de clases, para no interferir con ninguna otra materia. Les enviaré al grupo de whatsaap el ID y contraseña del encuentro. Los incentivo a comunicarse y entrar en la reunión porque debemos organizarnos en cunato a contenidos y otros proyectos que ya se los comunicaré.
Ahora les dejo este trabajo práctico de carácter individual que presenta o consta de dos partes, una de ellas relacionada al contexto histórico que vieron tanto en el power point que les envié como en los videos que subi anteriormente al blog. Y una segunda parte relacionada a los hechos actuales que estamos vivenciando; vamos a analizar el contexto de la educacién en tiempo de pandemia. Los invito a realizar ambas actividades, son consignas que les permitirán crear, pensar, criticar y reflexionar. Descarguen para trabajar los archivos que subo a continuación.
Como siempre les digo, ante cualquier duda o consulta me envían un mail (arrietaclaudia02gmail.com), o bien me escriben al grupo.
Que tengan una muy buena semana. Cuidense mucho. Nos estamos comunicando.
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Buenos días chicos y chicas!! Espero que se encuentren muy bien!! Hace días que no nos comunicamos, vamos hacer un repaso; la clase ante...
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HOLA CHICOS Y CHICAS!! Espero que se encuentren todos muy bien!! Quiero comentarles para los que no se pudieron conectar por zoom, estuvi...
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Geografía 3° año A y B - Docente: Lidia Salazar Buenos Días chic@s, nos vamos a mantener en contacto por este medio, les dejo el mate...
